|
„ Prioritou Základní školy v Suchdole n. O. je nabízet kvalitní vzdělání žákům “
Dovolte nám, abychom Vám představili naši školu a především její výchovně vzdělávací strategii.
1/Materiální vybavení školy
Školní budova je velmi dobře koncipována, a to nejen z hlediska bezpečnosti dětí. Nabízí dostatek kvalitně vybavených odborných učeben, ale také příjemné zázemí pro využití volnočasových aktivit, které by nám nejedna škola mohla závidět. Samozřejmě nelze opomenout vnitřní interiér školy. Chodby zdobí vkusné výtvarné a keramické práce našich šikovných žáčků, které vznikají nejen ve výuce, ale také během pobytu dětí ve školní družině.
Škola se zaměřuje na zavádění nejmodernějších inovativních a interaktivních metod a forem výuky. Naši pedagogové tak dostali skvělou příležitost věnovat se takovým formám práce, které naplňují klíčové kompetence ve výuce a zároveň činí výuku pestrou a zajímavou pro žáky. Právem se naše škola může pochlubit dokončením projektu moderní interaktivní učebny. Z iniciativy vedení školy došlo k zakoupení výukové interaktivní tabule SMART
Board, která kombinuje výhody běžné tabule a velké dotykové obrazovky. Vždyť každý z nás ví, že nejvíce si zapamatuje to, co si prakticky vyzkoušel, o čem diskutoval a co jiným vysvětloval. A tuto možnost naši žáci dostávají. Interaktivní tabule je nedocenitelným prostředkem pro zpříjemnění a popularizaci výuky. Žáci jsou do výuky zapojeni nenásilnou a zábavnou formou, která dokonale upoutá jejich pozornost. Jako pedagog oceňuji možnost okamžité zpětné vazby směrem k žákovi. A mohu říci, že naši žáci jsou prací s touto tabulí nadšeni a „chtějí se učit“. Princip SMART Board tabule spočívá v ovládání všech programů a souborů běžících na připojeném počítači. Elektronické pero plně nahrazuje počítačovou myš. Součástí každé interaktivní tabule je kreslicí program, který je možno využít v mnoha vyučovacích předmětech. Škola také zakoupila špičkový výukový software elektronických učebnic z nakladatelství
Fraus, jenž skvěle doplňuje tuto moderní vyučovací metodu.
Dále naše základní škola disponuje moderně vybavenou multimediální učebnou a učebnou PC. Pro maximální pohodlí mohou naši žáci využívat pohybově relaxačního centra s velkým množstvím nejrůznějších relaxačních pomůcek.
Hodinám tělesné výchovy slouží dvě tělocvičny, za příznivého počasí mohou děti využívat pro své aktivity sportovní areál s velkou kapacitou sportovních ploch, které jsou citlivě zasazeny do prostředí nádherně vzrostlých okrasných stromů s parkovou úpravou v celém okolí školy. Takovéto prostředí umožňuje propojení odpočinku, výuky i sportovního vyžití.
Velmi mile překvapí každého návštěvníka školní jídelna. Nabízí totiž možnost výběru ze dvou jídel, pitný režim je samozřejmostí. Našim dětem, pedagogům i ostatním strávníkům v naší jídelně opravdu chutná.
O přestávkách se mohou žáci osvěžit u nově nainstalovaného nápojového automatu nebo si zakoupit malé občerstvení ve školním bufetu.
Volný čas tráví děti výběrem z velkého množství zájmových kroužků, aniž opustí školní budovu. Na 1. stupni nabízíme zdarma 8 kroužků, na 2. stupni 12 kroužků. V širokém okolí nenajdete školu, která disponuje takovou nabídkou volnočasových aktivit.
Rozvoj nových technologií běží mílovými skoky vpřed. Ani naše škola nechce zůstat pozadu. Připravujeme proto novou učebnu PC s nejmodernějšími softwarovými a hardwarovými novinkami, nové vybavení odborné učebny chemie a fyziky, rozšíření sítě internetu a jiná vylepšení ke zkvalitnění výuky našich žáků. Škola získala neinvestiční dotaci ve výši 1.244 tis. Kč z operačního programu MŠMT a EU Vzdělávání pro konkurenceschopnost a během následujících dvou let uvážlivě a efektivně vybere pro naše žáky to nejvhodnější a nejpotřebnější.
2/ Výchovně vzdělávací strategie
Strategií naší školy je nabídnout nejen kvalitní vzdělání a uplatnění pro nadané žáky a motivační prostředí pro žáky méně nadané, ale také sociální a emoční prostředí, v němž jsou děti schopny spolupracovat a naslouchat. Společně se snažíme řešit všechny tři články výchovy: žáci – rodiče – škola. Konkrétně uplatňujeme v naší škole principy pomocí výukových modelů. Jejich smyslem je pomáhat každému žákovi utvářet praktické životní dovednosti – chránit své zdraví, umět poskytnout první pomoc, cvičit sebeovládání, pozornost, soustředění, umět řešit problémy, zvládat stresové situace, efektivně komunikovat. Základní filozofie školy se snaží eliminovat věkové a sociální bariéry mezi žáky různých věkových skupin vytvořením bezpečného prostředí, v němž se starší žáci učí pomáhat mladším. Bezpečnost prostředí školy umocňuje i fakt, že se sourozenci mohou o přestávkách vzájemně navštěvovat, žáci jsou v neustálém kontaktu se všemi vyučujícími i s vedením školy. Celkové zkvalitňování vzdělávání, zvyšování motivace žáků a zlepšování jejich připravenosti pro život i praxi si nelze představit bez sebevzdělávání jejich pedagogů. Naše škola je zařazena do projektu „ Partnerství škol pro vzdělanost pedagogů Moravskoslezského kraje.“ Projekt se snaží prosadit do výuky nové a inovované metody učení na bázi aktivního zapojení žáka do výuky, rozvoje jeho samostatnosti, odpovědnosti, zkušenosti,
sebeprezentace, reálného hodnocení a rozvoje aplikačních schopností. Nás, učitele, motivuje k celoživotnímu vzdělávání a snaze nabídnout našim žákům co nekvalitnější formy vzdělávání. Jsme pravidelně proškolováni pomocí kurzů rozvíjejících naši osobnost a pedagogické umění. Jde například o kurz činnostního učení, aktivního zapojení žáků do výuky či kurz kritického čtení. S účastí kolegů s partnerských škol tak máme jako vyučující možnost vzájemné výměny zkušeností z výuky, což hodnotíme jako velké pozitivum. Našim cílem je dosáhnout individuálního přístupu ke každému žákovi a využít jeho osobního maxima a dovednosti vlastního sebehodnocení.
Nezapomínáme ani na zdravý vývoj našich žáků během školní docházky. Naše škola spolupracuje s rehabilitací Zdravíčko v Krnově, která se věnuje problematice preventivní péče o zdraví dětí. Jedná se o drobné vady, které se u dětí stále více objevují v důsledku současných životních podmínek, kde chybí vyvážený pohyb. Pracujeme s dětmi tak, abychom těmto vadám a drobným zdravotním problémům dětí předcházeli.
Závěrem bychom chtěli rodičům říci, že Základní škola v Suchdole nad Odrou nabízí všechny výhody menší školy – bezpečné prostředí, individuální přístup k žákům, snadnější předcházení a eliminaci sociálně patologických jevů, otevřenou spolupráci s rodiči, kvalitní výuku a plně kvalifikovaný pedagogický sbor v rodinném prostředí školy. Aktuální informace o naší škole najdete na:
www.zs-ms-suchdol-nad-odrou.cz.
Na další spolupráci se těší pedagogický sbor školy.
Suchdol nad Odrou
Suchdol nad Odrou leží v severovýchodní části Moravskoslezského kraje v Moravské bráně na levém břehu řeky Odry. Obec byla založena kolem roku 1200. Suchdol nad Odrou je součástí chráněné krajinné oblasti Poodří. Na západním konci obce se nachází oblast klidu Kletné. Dnes
 v obci najdeme základní a mateřskou školu, kulturní dům, zdravotní středisko, penzion, muzea a sportovní areál.
Základní škola Suchdol nad Odrou
V současné době se v budovách školy nachází 12 tříd se 2 odděleními školní družiny, 4 odděleními mateřské školy, školní jídelnou ZŠ a školní jídelnou – výdejnou v MŠ. Výuka probíhá kromě klasických tříd také ve specializovaných učebnách - multimediální učebna, pro výuku informatiky, cizích jazyků, chemie a fyziky, přírodopisu, hudební výchovy, pracovních činností a ve venkovní třídě umístěné v atriu školy. Žáci mají možnost pracovat v nepovinných předmětech a školním klubu.
|
